|
ЖЕНЩИНЫ, КОТОРЫЕ ИЗМЕНИЛИ
МИР
Великие женщины-лидеры и их достижения
Джин Ладрам, автор книги "Тринадцать женщин,
которые изменили жизнь" выделила особенности развития,
семейного статуса, психологии разных женщин, которым удалось
достичь значительного успеха именно в наше время. Вот эти
13 особенностей:
1. Первая дочка в семье или любимица отца. Часто
это было доминирующее влияние отца.
Такие девочки и позднее взрослые женщины всегда демонстрируют
свою безупречность, борются за превосходство, проявляют высокую
мотивацию и потребность в достижении своей цели.
2. Ярко выраженное стремление к автономности,
независимости и самостоятельности в течение переходного возраста.
Усвоенная с детства способность копирования и повторения движений
других людей позволяет легко вписаться в незнакомую среду.
3. Обучение в школах "только для девочек".
Влияние наставниц.
Наставницы в этих женских школах были превосходными примерами
для подражания. Многие из выдающихся женщин в детстве имели
сверхестественные фантазии о принцессах.
4. Работающий не по найму отец - самый влиятельный
наставник.
Отец прокладывает свой личный путь в жизни и своим личным
примером показывает путь дочери.
5. Девочка стремится к совершенству и согласна
жертвовать всем для достижения цели.
Все время идет борьба за власть и превосходство. Внутренняя
"воля к власти" постоянно воздействует на поведение
девочки.
6. Постоянно ориентирована на цель, трудоголик,
упорна.
Склонность к предпринимательству или к политической деятельности
настойчиво проявляется.
Личности, которые никогда ни от чего не отказываются и никогда
ничего не теряют!
7. Честолюбие и нацеленность на успех.
Непреодолимая активность повсюду, где победа важнее, чем игра.
8. Стиль личности - "изменить все на свете".
Всегда ломает правила жизни - "мятежница".
"Делать что-то по- другому важнее, чем "делать что-то
превосходно".
9. Независимая и упрямая - всегда индивидуальность.
Самостоятельная, уверенная в себе, бесстрашна в своих действиях.
10. Высоко развиты:
· уважение к себе;
· уважение к своему мнению;
· уважение к самовыражению.
11. Мистическая аура, харизма, которые обеспечивают
такие качества, как страстность, восторженность, убежденность,
энергичность.
12. Превалирующая деятельность правого полушария
мозга.
Для людей, у которых лучше развито правое полушарие, характерно:
· при рассмотрении сложных проблем чаще ориентируются на глобальный
подход, чем на решения на микро уровне;
· долгосрочное планирование вместо краткосрочного;
· качественный анализ предпочитают количественному;
· индукцию (от частного к общему) предпочитают дедукции (от
общего к частному);
· субъективные оценки превалируют над объективными.
13. Крайне обостренное желание побеждать.
Стремление к сверхдостижению способствует преодолению
страха перед неудачей.
Все успешные женщины обладали или обладают мощной
внутренней силой для достижения больших успехов.
Что сделало их столь успешными?
Оказывается, путь к успеху не прокладывается
обязательным наличием высшего образования, потрясающим показателем
индекса интеллекта, завидных знакомств или родственных связей,
приличного состояния, невероятной удачи.
Интересно, что многие из них учились в школах
для девочек.
Шестеро из 13 учились именно так:
- Маргарет Тетчер от детского сада до колледжа
училась, нигде не соприкасаясь с представителями мужского
пола.
Многие из них очень много читали и много фантазировали
о необыкновенных приключениях сказочных принцесс
Практически на всех выдающихся женщин оказали
доминирующее родительское влияние отец.
А вот на выдающихся мужчин доминирующее влияние
оказывала мать.
Многие из выдающихся женщин обладали обаянием
и превосходным мастерством общения.
Мери Кей Эш, Голда Меир, Опра Винфри и Маргарет
Тетчер - гипнотизирующие ораторы. Многие из тех, кто слушал
их, говорили, что готовы последовать за ними, куда угодно.
Формальное образование выдающихся женщин
Мария Каллас - 8 классов в Нью Йорке
и уроки пения в Греции.
Лиз Клайберн - 10 классов в Нью Орлеане.
Эсти Лаудер - 11 классов в Куинсе, штат
Нью Йорк.
Мэри Кей Эш - сразу студентка средней
школы в Хьюстоне, штат Техас.
Голда Меир - Один год в колледже преподавателей
начальной школы в Милуоки.
Мадонна - один год в Мичигане.
Джейн Фонда - два года в Вассаре в женском колледже.
Лилиан Вернон - средняя школа в Нью Йорке.
Эн Рэнд бакалавр истории.
Глория Стайнен - бакалавр политических наук.
Линда Вахнер - бакалавр делового администрирования,
государственный колледж в Буффало.
Опра Винфри - бакалавр драматургии.
Маргарет Тэтчер - бакалавр химии, магистр химии,
ученая степень в риспруденции, Оксфорд, 1953.
|
Конкурс проектів за програмою малих грантів світового банку
Варто
прочитати